PROCESO DE ADMISIONES

Directora de Admisiones y Relaciones Exteriores

Lady Elizabeth School es uno de los colegios privados internacionales líderes en España, que imparte el currículo británico de 2 a 18 años en nuestras increíbles instalaciones dentro de un entorno privilegiado en la costa mediterránea para alumnos de más de 50 nacionalidades.

Nuestra educación se centra en descubrir y desarrollar todo el potencial de cada alumno, con un alto nivel educativo en todas las asignaturas en un ambiente cálido y acogedor, avalado por los más prestigiosos organismos de acreditación nacionales e internacionales.

Tenemos una amplia experiencia en el proceso de adaptación de nuevos alumnos y sabemos cómo hacer que se sientan bienvenidos y como en casa desde el primer momento, independientemente de su edad o nacionalidad. Con matriculaciones abiertas todo el año.

Estaré encantada de atenderles personalmente y ayudarles con el proceso de admisión así como con la adaptación de sus hijos desde el principio de su estancia con nosotros.

Muchas gracias por su interés LES, espero poder darle la bienvenida en persona.

Reciba un cordial saludo,

Isabel Calatayud
Directora de Admisiones y Relaciones Exteriores

TARIFAS DE LADY ELIZABETH SCHOOL

TARIFAS RESIDENCIA 2025/2026

TARIFAS 2025/2026

PROCESO DE ADMISIÓN

Desde el Departamento de Admisiones nos gustaría confirmarles que nuestras puertas están abiertas durante todo el año, esperando tener la oportunidad de darles la bienvenida a nuestra comunidad escolar.

El proceso de admisión sigue un enfoque estructurado para garantizar que su hijo o hija tenga una transición fluida a nuestro entorno educativo:

Póngase en contacto con nosotros: Contacte con nosotros para programar una visita a nuestro colegio o para concertar una llamada virtual, especialmente si se encuentra en el extranjero.
Visita al colegio/llamada virtual: Esta etapa nos brinda la oportunidad de conocerlos, lo que permite una comprensión más exhaustiva de las necesidades e intereses de su familia. Profundizaremos en nuestro plan de estudios y les mostraremos nuestras instalaciones, proporcionándoles una visión general de nuestro increíble entorno de aprendizaje.
Evaluación/día de prueba: Solicitaremos el último informe de notas de su hijo o hija (si procede) y organizaremos también pruebas de nivel si fuera necesario. Además, podríamos invitar a su hijo o hija a un día de prueba en nuestro colegio, lo que le permitirá sumergirse en nuestro día a día.
Aceptación: Una vez superado con éxito el proceso de evaluación recibirá una oferta por escrito, concediéndole un plazo fijo (entre 5 y 10 días) durante el cual, reservaremos una plaza para su hijo o hija mientras completan el proceso de matriculación.
Matriculación: ¡Enhorabuena! Su familia ya forma parte de nuestra Comunidad Escolar.

POLÍTICA DE ADMISIÓN

INFANTIL

No existen requisitos previos para que solicitar el ingreso de un niño en Infantil.

Si un niño tiene necesidades especiales, el Departamento de Necesidades Educativas Especiales participará en el proceso de admisión para garantizar que Lady Elizabeth School pueda brindar el apoyo necesario a la familia. Si el colegio no dispone de recursos adecuados para cubrir las necesidades, se informará a la familia y recomendaremos alternativas.

PRIMARIA

A la hora de solicitar una plaza para un niño en Primaria, Lady Elizabeth School exige todas las libretas de calificaciones escolares anteriores.

Ofreceremos al estudiante la oportunidad de venir a la escuela para un día de prueba, conocer la escuela y garantizar una transición sin problemas.

A los estudiantes de primaria se les ofrecerá una plaza en Lady Elizabeth si se acuerda que la escuela puede satisfacer las necesidades de aprendizaje del estudiante.

SECUNDARIA (KS3)

Los estudiantes que soliciten plaza en Secundaria deberán aportar las notas escolares de los cursos anteriores.

Se invitará a los futuros estudiantes a pasar un día de prueba en la escuela Lady Elizabeth. El Director de Secundaria recopilará información sobre los niveles académicos y el involucramiento del estudiante con el programa y comunicará esta información al Departamento de Admisiones. Si un niño no puede asistir a la reunión previa, se llevarán a cabo opciones alternativas, como una entrevista virtual, para conocer más sobre sus intereses como parte del proceso de admisión.

KS4

Los estudiantes que soliciten ingresar a Secondary Key Stage 4 deben proporcionar a Lady Elizabeth School las calificaciones escolares de los dos años anteriores.

Se invitará a los futuros estudiantes a pasar un día de prueba en la escuela Lady Elizabeth. El Director de Secundaria recopilará información sobre los niveles académicos y como se involucrará el estudiante con el programa, comunicando esta información al Departamento de Admisiones.

Si un alumno no puede asistir a la reunión previa, se llevarán a cabo opciones alternativas, como una entrevista virtual, para obtener más información sobre sus intereses (así como sus preferencias por los cursos GCSE) como parte del proceso de admisión.

SIXTH FORM

Los estudiantes que soliciten una plaza Sixth Form deberán presentar a Lady Elizabeth School las calificaciones escolares de los dos años anteriores.

Los alumnos deberán realizar una prueba de ingreso en matemáticas e inglés si no han alcanzado el nivel nacional requerido en estas materias. La elección de materias puede verse limitada en función de los resultados de exámenes anteriores.

El director de Sixth Form entrevistará a los futuros estudiantes (preferiblemente en persona, aunque las opciones virtuales son posibles) y, en colaboración con el director de Secundaria, enviará sus comentarios al Departamento de Admisiones.

Visita nuestro catálogo

FORMULARIO DE ADMISIONES

EQUIVALENCIAS DEL SISTEMA BRITÁNICO

TESTIMONIOS

Me encanta LES porque todos somos tolerantes.

OLIVER

“LES ha tenido una gran influencia en mi vida de estudiante. Cuenta con unos profesores excelentes que sienten auténtica pasión por la enseñanza. Muchas gracias a todas las personas que forman LES por su apoyo durante mi vida escolar”

QIE HU

Me encanta LES porque los profesores siempre están ahí para ayudarte.

ALBERTO

I have been at LES since Year 5 and have loved every minute of it. When I arrived I spoke a little bit of English but no Spanish and now I am fluent in English and Spanish and I am studying French at A Level. Being at LES has inspired me to be interested in current global issues through MUN conferences I have attended and due to meeting with the President of the European Union of Women. I have been to three MUN conferences with the school and I was a delegate at our own MUN conference which was held a couple of years ago. I have also been actively involved in Public Speaking attending competitions in Alicante coming second in the final. I have always been an active member of the LEOS Club and am now heavily part of the school Makimei project, raising money for different projects within the Orphanage. I read with the Year 1 children in the Primary School and am looking forward to helping with the Year 7 mentoring programme in Year 13 as I enjoy helping young pupils.

I am looking forward to University in September next year and would like to pursue a career in international relationships and politics and my dream is to work in the United Nations.

SOFIA M – YEAR 12 STUDENT

Me encanta LES porque aprendemos a través de la diversión y la creatividad

JULIA

Me encanta LES porque tengo unos amigos geniales y hay muchas oportunidades de aprendizaje diferentes.

HARRISON

“Una vez más, tengo que darle las gracias al personal docente de Lady Elizabeth por su contribución al desarrollo de Sean. Cuando llegó al colegio era un niño tímido, y hoy en día es un chico independiente que se está labrando un futuro a casi 5000 km de casa, en Arizona. Les adjunto las notas del primer semestre en la W.P. Carey School of Business, donde consiguió una mención de honor. Quizá Sean no sea el estudiante más brillante, pero en The Lady Elizabeth School adquirió valores que continúan siendo la clave de su éxito en la universidad, y que creo que le seguirán siendo útiles en su futuro laboral. Me refiero al compromiso y la dedicación para lograr buenos resultados académicos, al respeto hacia sus profesores y compañeros, y al convencimiento de que trabajar duro es importante. En resumen, las máximas que escuchaba todos los días y que hacen del The Lady Elizabeth un centro educativo excepcional.”

Licenciado en Marketing e Historia por la Universidad Estatal de Arizona

JOE COLLINS - PADRE DE SEAN COLLINS

LES es un sitio fantástico para estudiar en 6th Form ya que la ratio de alumnos por clase es baja, lo cual permite a los profesores adaptarse mejor a las necesidades individuales. Esto significa, en última instancia, que los resultados serán mejores o los alumnos tendrán la oportunidad de rendir al más alto nivel. En mi experiencia, los profesores han demostrado ser dedicados, motivados y muy trabajadores. Tienen tiempo para cada alumno y nos motivan y ayudan siempre que lo necesitamos.

Es muy fácil llevarse bien con los alumnos del 6th Form y somos como una gran familia feliz. Es un ambiente muy multicultural, lo cual es super interesante ya que aprendes sobre la cultura de tus compañeros y cómo viven. He disfrutado mucho de mi tiempo en LES, especialmente como Head Pupil.

JUAN JO – HEAD BOY

Me encanta LES porque los maestros son muy simpáticos y son muy buenos en su trabajo.

DARCY

Me encanta LES porque me gusta la manera en la que aceptamos todas las nacionalidades y religiones.

MADDIE

He estudiado en LES desde Year 5 y he disfrutado de cada minuto aquí. Cuando llegué, sabía un poco de inglés, pero nada de español. Ahora hablo inglés y español fluidamente y estoy estudiando un A Level de francés. Estar en LES me ha inspirado a interesarme por los asuntos globales actuales, a través de las conferencias MUN a las que he asistido y tras poder conocer a la presidenta de la Unión Europea de Mujeres. He estado en tres conferencias MUN con el colegio y fui delegada de nuestra propia conferencia MUN que celebramos hace un par de años. Además, he estado involucrada en el grupo de oratoria y he participado en competiciones en Alicante, quedando segunda en la final. Siempre he sido una miembro activa del Club de los LEOS y ahora formo parte del proyecto Makimei, recaudando dinero para diferentes proyectos del orfanato. Actualmente, leo con los alumnos de Year 1 en el Colegio de Primaria y tengo muchas ganas de ayudar a los alumnos de Year 7, a través del programa de mentores, en Year 13, ya que disfruto de ayudar a los alumnos más pequeños.

En septiembre del año que viene empezaré la universidad. Me gustaría estudiar relaciones internacionales y ciencias políticas y mi sueño es trabajar en las Naciones Unidas.

SOFIA G – ALUMNA DE YEAR 12